应受批能。能根据深堂教学情境运Xj小理学、教育学的知识原形导向
行为。妥善处脾课堂年种偶发事件。
    2．圳练适得
    t1、继续开展帅范类专小学生教学大养活功。拙举办大赛纳入诲学年教学上什要点。
形成制度。人断总结比蒋经验和教训。沈重点面结合．注重普及与提高。根钠不问专业、
不N腰次的学生特点．址行合理的比赛分组、逐步完善